यूक्रेन में, "स्मार्ट स्कूल" परियोजना प्रस्तुत की गई थी, जिसका मुख्य लक्ष्य माइक्रोइलेक्ट्रॉनिक की मदद से इंटरनेट ऑफ थिंग्स की अवधारणाओं को लागू करना है। इसकी बदौलत स्कूली बच्चे अपने घर या शैक्षणिक संस्थान के लिए स्मार्ट मॉड्यूल बना सकेंगे। देश के विभिन्न हिस्सों से 10 शिक्षण संस्थान पहले ही इस परियोजना में शामिल हो चुके हैं। परियोजना की प्रस्तुति 15 नवंबर को माइक्रोसॉफ्ट यूक्रेन के परिसर में हुई।
शैक्षणिक संस्थानों में प्रायोगिक परियोजनाओं को सक्रिय रूप से क्रियान्वित किया जाता है। इस प्रकार, Zdolbuniv जिमनैजियम ने एक स्कूल मौसम स्टेशन के विचार को लागू किया, और Vyshnivchyk माध्यमिक विद्यालय के छात्रों ने एक माली रोबोट का एक शैक्षिक मॉडल बनाया जो मिट्टी की नमी को मापने और पौधों के विकास पर पर्यावरण के प्रभाव की जांच करने में सक्षम है। इन विचारों को Arduino बोर्ड और रास्पबेरी पाई माइक्रो कंप्यूटर की मदद से जीवन में लाया जाता है। प्रतिभागी प्राथमिक और वरिष्ठ दोनों वर्गों के प्रतिनिधि हैं।
"विभिन्न सेंसर, माइक्रोकंट्रोलर और इंटरनेट ऑफ थिंग्स से संबंधित अन्य विशेषताएं आज सभी के लिए उपलब्ध हो गई हैं। यह कोई विज्ञान कथा नहीं है, बल्कि ठोस व्यावहारिक परियोजनाएं हैं जिन्हें हम आज पहले से ही लागू कर रहे हैं। हम मोबाइल रोबोटिक्स, इलेक्ट्रॉनिक्स, त्रि-आयामी मॉडलिंग में लगे हुए हैं। हम अपने स्वयं के रोबोट और 3डी प्रिंटर बनाते हैं, - कीव में शैक्षिक परिसर संख्या 141 "ओआरटी" के उप निदेशक सेरही डेज़ुबा कहते हैं। - "स्मार्ट स्कूल" परियोजना छात्रों को उनकी क्षमता प्रकट करने और अधिक हासिल करने में मदद करती है। कंपनी को धन्यवाद Microsoftजो इंटरनेट ऑफ थिंग्स के लिए आधुनिक तकनीकी समाधान प्रदान करता है, इस क्षेत्र में व्यावहारिक समाधानों का कार्यान्वयन अधिक प्रभावी हो जाता है।"
परियोजना "ओपन स्कूल: क्लाउड सर्विसेज इन एजुकेशन" समूह द्वारा शुरू की गई थी, जिसमें Facebook एक संदेश जिसमें नवीन शिक्षकों से "स्मार्ट स्कूल" बनाने के विचार के इर्द-गिर्द एकजुट होने का आह्वान किया गया है। आज, सभी प्रोजेक्ट क्लाउड प्लेटफ़ॉर्म के आधार पर बनाए जाते हैं Microsoft Azure IoT सुइट, जो आपको किसी भी डिवाइस को नेटवर्क करने और मशीन लर्निंग के माध्यम से पहले अप्रयुक्त डेटा का विश्लेषण करने की अनुमति देता है।
"आज के छात्र पिछली पीढ़ियों की तुलना में पूरी तरह से अलग तरीके से सीखना चाहते हैं। वे पाठ्यपुस्तकों से सैद्धांतिक जानकारी को समेटने में रुचि नहीं रखते हैं - वे उपयोगी और सबसे महत्वपूर्ण ज्ञान प्राप्त करना चाहते हैं जो जीवन के लिए व्यावहारिक हो। इसके लिए वे नवीनतम तकनीकों की संभावनाओं का कुशलता से उपयोग करते हैं। माइक्रोसॉफ्ट यूक्रेन के सीईओ नादिया वासिलीवा आश्वस्त हैं, "शिक्षकों को केवल उच्च स्तर पर छात्रों के हित को बनाए रखना है और आधुनिक कौशल के सफल आत्मसात करने की दिशा में अपने प्रयासों को निर्देशित करना है।"
उपकरणों के साथ सहायता के अलावा, माइक्रोसॉफ्ट यूक्रेन नियमित रूप से विंडोज 10 आईओटी और रास्पबेरी पीआई 3 के लिए एज़ूर आईओटी सॉफ्टवेयर के साथ काम करने पर ऑनलाइन प्रशिक्षण और वेबिनार आयोजित करता है।
इस कार्यक्रम में माइक्रोसॉफ्ट के सीईई आईटी विशेषज्ञ लॉरेंट एलरबैक ने भी भाग लिया, जिन्होंने इंटरनेट ऑफ थिंग्स की दुनिया में नवीनतम रुझानों के बारे में बात की। "आज की तेजी से भागती दुनिया में, सभी बच्चों को बुनियादी कोडिंग कौशल सीखने का अवसर मिलना चाहिए। आखिर प्रोग्रामिंग को एक कारण से 10वीं सदी का लेखन कहा जाता है। और XNUMX वर्षों में, ये बच्चे ऐसे काम कर रहे होंगे जो अभी मौजूद नहीं हैं," श्री एलरबैक ने जोर दिया।
दिमित्रो माइंड्रा, तकनीकी समुदाय के प्रतिनिधि Microsoft, बच्चों के लिए एक व्यावहारिक मास्टर क्लास आयोजित की गई। छात्रों ने बोर्ड और सेंसर को जोड़कर "स्मार्ट चीजें" बनाईं और बाद में उनके संचालन के सिद्धांत का विश्लेषण किया।